为深化教学改革，提升创新创业教育质量，4月22日，就业与创新创业指导教研室开展《创新创业基础》课程集体备课活动。教研室主任刘淑一主持研讨，重点分析课程教学难点，并就迎接省教育厅“推门听课”工作进行专项部署，着力提升课堂教学实效，推动创新创业教育内涵式发展。
教研室聚焦《创新创业基础》课程教学中的痛点问题展开深度交流。针对学生课堂参与度低、理论与实践衔接不足、本土化案例资源匮乏等难点，教师们结合教学实践提出解决方案：一是引入“问题驱动+情境模拟”教学法，通过物流行业真实创业案例增强课堂互动；二是发掘培养学生项目入驻大学生创新创业孵化基地，以项目化任务驱动学生实践能力培养。刘淑一指出，课程需紧密对接物流产业升级需求，融入“专创融合”理念，为学生提供“学创一体”的成长路径。
会议同步对省教育厅“推门听课”工作进行了专项部署。教研室要求全体教师以“常态化、高标准”落实教学规范，从课程设计、课堂管理到思政融入全面优化，确保教学环节扎实严谨。同时，建立“即时反馈-限时整改-跟踪评估”督导机制，以外部督导为契机推动教学创新，提升课程吸引力和育人实效。
此次集体备课以问题为导向，以行动促改革，既为教师搭建了互学共进的平台，也为新学期教学工作的提质增效注入新思路。教研室将持续深化课程改革与产教协同，为培养具有创新思维和实践能力的物流行业人才提供坚实支撑。
一审：林一星
二审：李乐
三审：危盛